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Modul 3, Meine Eindrücke von Zeitungen und Zeitschriften

By anjarim

Ehrlich gesagt, ist dieses Thema für mich nicht ganz neu. Seit vier Jahren setze ich Zeitungsnews im Unterricht ein. Jedes Jahr abonniere ich Newsletter der Zeitschriften Spiegel und Stern und setze diese Kurzmeldungen in meinem Übersetzungsunterricht ein. Dabei bitte ich meine Studenten sich auf dem Laufenden zu halten und News in unserer Presse zu verfolgen, um Inhalte zu erkennen und dadurch Lesestützen schaffen.

Was das angeführte im Schtitt 1 Angebot betrifft, finde ich es umfangreich und habe heute mir wirklich vom anderen Standpunkt betrachtet. Außer zahlreichen Services, die mir zu überflüssig vorkommen, fand ich sehr interessant, dass alle Druckmedien Diskussionsbeiträge zu Top-Artikeln anbieten. Z.B. ich habe mir den Artikel US-Teenager: Jung, prüde, schwanger in der Kultur-Rubrik von Stern gelesen und anschliessend eine rege Diskussion gefunden.  

http://www.stern.de/lifestyle/leute/:US-Teenager-Jung%2C/607575.html

Bei Zeit habe ich wunderbare Audios zum Daunloaden gefunden, die ich gespeichert habe, weil sie für meinen Unterricht passen können. Es ging um Hörproben und Auszüge aus Romanen (Vikram Seth, Zwei Leben). Dabei war die Qualität einfach klasse!

Bei Spiegel habe ich interessante Comics gespeichert, die ich vielleicht später im Unterricht einzusetzen versuche.

 

Beim Einsetzen der Druchmedien in meinem Unterricht sehe ich doch einige Nachteile: 

  1. ie Texte sind oft zu lang. Ich veruche sie zu kürzen, aber dann verlieren sie an etliche Attraktivität oder Authenzität.
  2. Die Sprache ist oft zu kompliziert und enthält viele unbekannte Wörter, so dass die Studenten die Lust verlieren immer nachzuschlagen.
  3. Manchmal gibt es zu viele elliptische Sätze, die das Verstehen erschweren.
  4. Ich als Lehrerin gerate manchmal in Verwirrung, wenn ich diese bunten Seiten sehe und weiß nicht mehr, ob der oder der Artikel im Unterricht einsetzbar ist.
  5. Die meisten Zeitungsartikel verlangen anschließende Didaktisierung. Interessant, ob es eine DaF-Seite mit didaktisierten Zeitungsartikeln irgendwo gibt? Wo kann ich Grafiken kostenlos für den Unterricht zu verschiedenen Themen speichern?  

Dieser Beitrag wurde geschrieben von am Januar 12, 2008 um 8:36 und eingeordnet unter Uncategorized. Du kannst den Antworten zu diesem Eintrag mit Hilfe des RSS-2.0-Feeds folgen. Du kannst eine Antwort hinterlassen, oder trackback von deiner eigenen Seite

Eine Antwort zu „Modul 3, Meine Eindrücke von Zeitungen und Zeitschriften“

  1. Irina Baeva sagt:
    Januar 23, 2008 um 6:16

    Liebe Anja,

    vielen Dank für Deine tiefgehenden Überlegungen! Wie immer sehr gut strukturiert und praxisbezogen! Die multimediale Nachrichtenwelt bietet wirklich inhaltlich gute Artikel zu diversen Themen, die auch als „Basis-Informationen“ im Unterricht eingesetzt werden können, natürlich wenn die Sprachkenntnisse der Lerner ausreichend
    sind.
    Dabei stimme ich Dir völlig zu, dass sprachlich nicht alles für den Unterricht passt. Ich denke, das stellt höhere Forderungen an die
    Lehrkraft bezüglich der Didaktisierung des Stoffes sowie grundsätzlich bezüglich der Auswahl der passenden Artikel für den Unterricht.

    Beste Grüße nach Minsk und bis ganz bald!
    Irina.

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